輪ゴムを動力にして、ひもを引っ張るとトコトコと動くとそれだけで作る気持ちをそそるようです。しかし電池にまいたゴムを紙コップでとめるところが、深すぎるとトコトコの動きがトコッ　トコッになったり、トコトコトコッだったり、途中で止まったりと、いろんな動きの人形になってしまい、それはそれ...

ゴムの動力で、トコトコと動く人形を作ります。3種類の大きさの紙コップを準備しますので、それを組み合わせて動物、ロボット、人形等をつくります。紙コップの組み合わせ方でいろんな形ができるので、そこからどんなものを作るのか楽しみにしています。

今回は工作というより、実験の要素が多かったです。導入でどんな道具が静電気を集めやすいか等、興味深く実験しました。写真はティッシュで作った人形を静電気で起こしているところです。結局塩ビパイプをこすると静電気が起こることがわかりました。その後プラコップでライデン瓶を作り、ビリッと静電...

最初は風船や塩ビのパイプを使って、静電気で遊びます。そしてプラスチックのコップを使ってライデン瓶をつくり、静電気を貯めて、このぐにゃぐにゃの針金にあたらないように輪っかを通すゲームを作ります。輪っかが針金にあたるとビリッときますよ。

やはりカブトムシとクワガタですね。子どもの虫の王様ですね。両方作った子どもさんもいました。そんな中、ひとりだけ「ムカデでもいい?」と聴く子どもさんがいました。もちろんOKです。自分で設計から、飾りつけまでやってしまい人面ムカデを作りました。自分で発想できることは素晴らしい事だと思...

2月22日は甘木歴史資料館主催の工作でした。お父さんお母さんも一緒になって、楽しい獅子頭ができました。目やマユ毛、鼻や耳にそれぞれの工夫があって、予定の1時間半でほぼ完成しました。

2月28日(土)はトイレットペーパーの芯を組み合わせたり、キッチンペーパーの芯を使って虫を作ります。その虫を左下のカミキリムシのように飾り付けたり、色をつけたりします。世界に一匹しかいない珍しい虫を作りましょう。

このびっくり箱はふたを開けた時に、四方に張った輪ゴムの力でピョンと立ち上がって、ビックリ人形が紙のバネで揺れるというものでしたが、ピョンと立ち上がらずに倒れた椅子のような形になるため、それをどうしたら思った動きができるようになるのか、随分と考えました。久しぶりに数学の問題を解くよ...

14日(土)の工作教室は、ダンボールで作った箱の蓋を開けると、右のようなオバケが出てくるビックリ箱を作ります。輪ゴムを使って動きを作るのですが、バランスが難しく、成功率50％です。成功率を上げる工夫に時間がかかるかもしれません、

子ども達の描いた絵をヒントに保護者が次々に宝の場所に近づいて行くというゲームをしました。子ども達は、敢えて難しくその場所を描いてわからないようにしたり、ダミーのヒントをバラまいたり、「そこじゃないよ」と、うその情報を流したりして、保護者を戸惑わせていました。しかし保護者はこの絵で...

24日の工作教室は、宝探しの地図を描いて保護者の皆さんに探してもらいます。子どもさん達に図のように、宝探しのカードを描いてもらいます。カードのありかを順番にあててもらい、最後は宝物に到着するというゲームです。人に分かるようにイラストを描くというところが難しく、それが何を描いてある...

ガムテープを指で切ることができない子どもさんはハサミで切っていましたが、ハサミでガムテープはなかなか切りにくかったようです。またガムテープを貼っているうちに、上部が反対になり、下あごの部分を切って対応する子どもさんもいました。全体的にはカラフルな獅子頭や金運があがる獅子頭等、かわ...